Образовательное право: образовательные отношения, права и обязанности обучающихся: теория для ЕГЭ

Образовательное право в российской правовой системе

В учебниках образовательное право определяют по-разному: как комплексную отрасль законодательства, подотрасль административного права или формирующуюся самостоятельную отрасль. Её нормы тесно связаны с конституционным, административным, гражданским и трудовым правом. Что такое образование и его уровни, разобрано в теме об образовании.

Основа — Конституция РФ: «Каждый имеет право на образование» (ст. 43 ч. 1); гарантируются «общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях» (ч. 2); «Основное общее образование обязательно» (ч. 4). Главный закон отрасли — 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Его ст. 3 называет принципы государственной политики в сфере образования, в том числе:

• «признание приоритетности образования»;
• «обеспечение права каждого человека на образование, недопустимость дискриминации в сфере образования»;
• «светский характер образования в государственных, муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность»;
• «свобода выбора получения образования согласно склонностям и потребностям человека».

Редакция на 04.08.2026 · Конституция РФ, ст. 43; 273-ФЗ, ст. 3

Образовательные отношения и их участники

Закон определяет более широкое понятие — «отношения в сфере образования» (273-ФЗ, ст. 2 п. 30). Это, во-первых, отношения по реализации права граждан на образование, «целью которых является освоение обучающимися содержания образовательных программ», — именно их закон в скобках называет образовательными отношениями. Во-вторых, связанные с ними отношения, цель которых — создание условий для реализации прав граждан на образование.

Участники образовательных отношений — «обучающиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся, педагогические работники и их представители, организации, осуществляющие образовательную деятельность» (ст. 2 п. 31).

Основанием возникновения образовательных отношений является распорядительный акт организации о приёме лица на обучение (ст. 53 ч. 1), обычно это приказ. Права и обязанности обучающегося возникают с даты, указанной в этом акте (ст. 53 ч. 4).

Редакция на 04.08.2026 · 273-ФЗ, ст. 2, 53

Права обучающихся

В зависимости от уровня программы, формы обучения и режима пребывания в организации обучающихся закон называет воспитанниками, учащимися, студентами (курсантами), аспирантами, слушателями, экстернами и др. (273-ФЗ, ст. 33). Главные академические права из ст. 34 ч. 1 (перечень открытый):

Редакция на 04.08.2026 · 273-ФЗ, ст. 33, 34

Обязанности и дисциплинарная ответственность обучающихся

Обучающиеся обязаны (273-ФЗ, ст. 43 ч. 1), в том числе:

• «добросовестно осваивать образовательную программу», посещать занятия и выполнять задания педагогов (п. 1);
• «выполнять требования устава организации, осуществляющей образовательную деятельность, правил внутреннего распорядка» (п. 2);
• «уважать честь и достоинство других обучающихся и работников» организации (п. 4);
• не использовать мобильные телефоны во время учебных занятий по программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, кроме случаев угрозы жизни или здоровью и иных экстренных случаев (п. 4.1).

Редакция на 04.08.2026 · 273-ФЗ, ст. 43

Родители и защита прав

Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся «имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами» (273-ФЗ, ст. 44 ч. 1). До завершения ребёнком основного общего образования они вправе выбирать с учётом его мнения форму получения образования, форму обучения и организацию (ч. 3 п. 1), дать ребёнку образование в семье (ч. 3 п. 2). Обязаны они «обеспечить получение детьми общего образования», соблюдать правила внутреннего распорядка и уважать честь и достоинство обучающихся и работников (ч. 4).

Для защиты своих прав обучающиеся и родители вправе направлять в органы управления организацией обращения о применении дисциплинарных взысканий к работникам, которые нарушают их права, и обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений (ст. 45 ч. 1). Комиссия создаётся в организации из равного числа представителей обучающихся, родителей и работников и разбирает разногласия по вопросам реализации права на образование, в том числе о конфликте интересов педагога, применении локальных нормативных актов и обжаловании дисциплинарных взысканий (ст. 45 ч. 2–3). Её решение обязательно для всех участников образовательных отношений в организации и может быть обжаловано (ст. 45 ч. 4–5).

Редакция на 04.08.2026 · 273-ФЗ, ст. 44, 45

Педагогические работники

Правовой статус педагога включает права и свободы, в том числе академические, трудовые права, социальные гарантии, обязанности и ответственность (273-ФЗ, ст. 47 ч. 1). Главные академические права и обязанности:

Редакция на 04.08.2026 · 273-ФЗ, ст. 47, 48