Экономика обеспечивает людей благами, без которых общество не может существовать: едой, жильём, одеждой, услугами врачей и учителей. Элемент 2.1 открывает экономический раздел ЕГЭ и отвечает на вопросы, что такое экономика, чем занимается экономическая наука, почему ресурсов всегда не хватает и как общество решает, что, как и для кого производить. Понятия темы проверяют задания 1, 5–7 и 9, а рассуждения о выборе и ограниченности ресурсов нужны в заданиях 17–20, 22, 24 и 25.
Роль экономики в жизни общества. Микроэкономика, макроэкономика, мировая экономика. Предмет и методы экономической науки. Ограниченность ресурсов. Кривая производственных возможностей. на ЕГЭ 2027 не проверяется Экономический выбор. Главные вопросы экономики
Хозяйственная деятельность общества по производству, распределению, обмену и потреблению благ, а также совокупность отношений, которые складываются между людьми в этой деятельности.
Признаки
Наука о том, как люди, фирмы и общество в целом используют ограниченные ресурсы для производства благ и их распределения между членами общества.
Признаки
Раздел экономической науки, изучающий поведение отдельных хозяйствующих субъектов: потребителей, домашних хозяйств, фирм и отдельных рынков.
Признаки
Раздел экономической науки, изучающий национальную экономику как единое целое.
Признаки
Несоответствие между безграничными потребностями людей и ограниченными возможностями их удовлетворения имеющимися ресурсами.
Признаки
Решение о том, как использовать ограниченные ресурсы, принимаемое при сравнении альтернативных вариантов.
Признаки
Экономическая сфера обеспечивает материальные условия жизни общества: без продовольствия, жилья, транспорта и медицинской помощи не могут работать ни школы, ни театры, ни органы власти. Хозяйство создаёт материальные и нематериальные блага, даёт людям работу и доходы, обеспечивает государство налогами для содержания армии, школ и больниц.
Экономическая сфера тесно связана с другими сферами общества. От уровня производства зависит уровень жизни (социальная сфера), от решений государства — налоги и правила ведения бизнеса (политическая сфера), от развития науки и образования — новые технологии (духовная сфера).
Хозяйственная деятельность проходит четыре стадии.
Экономику изучают на нескольких уровнях. Чем выше уровень, тем крупнее объект и тем более обобщённые показатели используют. Один и тот же вопрос может переходить с уровня на уровень: решение одной фирмы поднять цены — предмет микроэкономики, а общий рост цен в стране — уже макроэкономики.
Мировая экономика — хозяйство всех стран, связанных международной торговлей, движением капитала и рабочей силы; подробнее о ней — в теме о мировой экономике.
| Уровень | Что изучает | Примеры вопросов |
|---|---|---|
| микроэкономика | потребителей, семьи, фирмы, отдельные рынки | почему подорожал сыр; сколько работников нанять пекарне |
| макроэкономика | национальную экономику в целом | почему растут цены по всей стране; как снизить безработицу |
| мировая экономика | хозяйственные связи между странами | почему страна ввозит одни товары и вывозит другие; как меняется курс валют |
Предмет экономической науки — поведение людей и организаций при использовании ограниченных ресурсов и отношения, которые возникают между ними в производстве, распределении, обмене и потреблении. Экономисты не только описывают хозяйство, но и объясняют причины явлений и прогнозируют их.
Экономические утверждения бывают позитивными и нормативными. Позитивное утверждение можно проверить фактами: «за год цены на хлеб выросли». Нормативное содержит оценку: «государство должно сдерживать цены на хлеб».
Методы экономической науки на ЕГЭ просят назвать и проиллюстрировать.
Потребности людей растут и не имеют предела, а ресурсы для их удовлетворения ограничены. Из этого противоречия и вырастает экономика: если бы всего хватало на всех, не нужно было бы ни считать, ни выбирать. Ограничены факторы производства — земля, труд, капитал, предпринимательские способности, — а также время и информация.
Раз ресурсов не хватает, каждый их обладатель выбирает, на что их направить. Выбирая одно, человек или фирма отказывается от другого. Ценность лучшего из отвергнутых вариантов называют альтернативной стоимостью (подробнее — в теме о фирме). Альтернативная стоимость измеряется не только деньгами, но и упущенным временем, доходом, возможностями.
Кривая производственных возможностей, показывающая на графике все сочетания двух благ, которые можно выпустить при полном использовании ресурсов, в кодификаторе выделена курсивом и на ЕГЭ 2027 не проверяется.
Любое общество, богатое или бедное, решает три главных вопроса экономики. Способ их решения — главный критерий, по которому различают типы экономических систем.
| Вопрос | Смысл | Как решается, например |
|---|---|---|
| Что производить? | какие блага и в каком количестве нужны обществу | больше жилья или больше дорог |
| Как производить? | какими ресурсами и технологиями | вручную или на автоматизированной линии |
| Для кого производить? | как распределить созданное между людьми | по доходам на рынке, по плану, по обычаю |
Материал для заданий 19 и 25: конкретные ситуации, которые иллюстрируют тему.
У Дениса свободен один вечер. Он может подработать курьером, пойти на тренировку или готовиться к пробному экзамену. Денис выбирает подготовку, а самым ценным из отвергнутых вариантов считает заработок курьера: от него он и отказался. Пример иллюстрирует ограниченность ресурса времени, экономический выбор и альтернативную стоимость.
Подойдёт для заданий 19 и 25
Бюджет округа позволяет за год либо построить новую поликлинику, либо отремонтировать все дороги. Депутаты обсуждают, что нужнее жителям, какой подрядчик выполнит работу дешевле и кто из жителей выиграет от каждого решения. Пример иллюстрирует, как на уровне местной власти решаются главные вопросы экономики: что, как и для кого производить.
Подойдёт для задания 25
Владелица пекарни Ольга подсчитывает, сколько булок выпекать в выходные и сколько продавцов нанять. Тем временем аналитики министерства изучают, как изменились доходы населения и общий уровень цен по стране. Пример иллюстрирует различие уровней экономической науки: решения Ольги изучает микроэкономика, а показатели, которые анализирует министерство, — макроэкономика.
Подойдёт для задания 19
Тема встречается в заданиях 1, 5, 6, 7, 9, 17, 18, 19, 20, 22, 24 и 25 ЕГЭ 2027.
Хозяйство — это сама деятельность людей по созданию и использованию благ. Наука изучает эту деятельность, объясняет её закономерности и прогнозирует развитие.
Нет. В кодификаторе 2027 года этот фрагмент выделен курсивом и на ЕГЭ 2027 не проверяется. Само понятие экономического выбора и альтернативной стоимости при этом проверяется.
Подойдут наблюдение, анализ и синтез, индукция и дедукция, абстрагирование, моделирование, эксперимент, сравнение. К каждому названному методу в задании с примерами нужен свой пример из экономики.
По тому, кто и как отвечает на вопросы «что, как и для кого производить», различают традиционную, командную, рыночную и смешанную экономику.