Задание 14 ОГЭ по обществознанию 2027: соответствие

Задание 14до 2 балловсоответствие

Раздел: Все разделы курса · часть 1
Максимальный балл: 2 балла
Уровень: базовый
Что нужно сделать: Установить соответствие между пятью примерами и двумя-тремя понятиями: к каждой позиции А–Д подобрать номер.
Как записать ответ: пять цифр под буквами А–Д, по одной на позицию; порядок важен
В 2026 году: Это было задание 15

Задание 14 ОГЭ по обществознанию — соответствие: пять позиций под буквами А–Д нужно разнести по группам второго столбца. По спецификации это базовый уровень и требование кодификатора «классифицировать по разным признакам». Содержание может прийти из любого раздела курса, от человека и общества до государства и права. В двух последних демоверсиях это был правовой статус: в 2026 году (тогда задание 15) — гражданина, в 2027 — обучающегося.

Ответ — пять цифр, они могут повторяться. Их переносят в бланк ответов № 1 с первой клеточки, по одной в клетку.

Теория к заданию 14

Тема	Правило	Пример
Права обучающегося	Ст. 34 ч. 1 закона «Об образовании в Российской Федерации»: индивидуальный учебный план (п. 3); выбор факультативных и элективных предметов (п. 5); уважение достоинства, охрана жизни и здоровья (п. 9); каникулы (п. 11); участие в управлении организацией (п. 17); бесплатное пользование библиотекой (п. 20); поощрение за успехи (п. 26).	«Бесплатно брать книги в школьной библиотеке» — право (п. 20): никто не заставляет ими пользоваться.
Обязанности обучающегося	Ст. 43 ч. 1: добросовестно осваивать программу и посещать занятия (п. 1); выполнять устав и правила распорядка (п. 2); заботиться о своём здоровье (п. 3); уважать других и не мешать им учиться (п. 4); бережно относиться к имуществу (п. 5); участвовать в общественно полезном труде (п. 6).	«Не отвлекать соседа во время контрольной» — обязанность (п. 4).
Телефон на уроке	Ст. 43 ч. 1 п. 4.1: школьник обязан не использовать средства подвижной радиотелефонной связи во время учебных занятий, кроме угрозы жизни или здоровью и иных экстренных случаев.	«Не пользоваться смартфоном на уроке» — обязанность; звонок при угрозе жизни — исключение из неё, а не право.
Обязанности гражданина	Конституция: платить налоги и сборы (ст. 57); сохранять природу (ст. 58); защита Отечества (ст. 59 ч. 1); заботиться о сохранении культурного наследия (ст. 44 ч. 3); совершеннолетние трудоспособные дети заботятся о нетрудоспособных родителях (ст. 38 ч. 3).	«Беречь памятники истории» — обязанность, хотя в той же статье есть право на доступ к культурным ценностям.
Право и обязанность сразу	Забота о детях и их воспитание — право и обязанность родителей (ст. 38 ч. 2). Образование — право (ст. 43 ч. 1), но основное общее обязательно (ч. 4).	«Бесплатно получить высшее образование на конкурсной основе» — право (ст. 43 ч. 3).
Виды наказаний	Административные (ст. 3.2 КоАП): предупреждение, штраф, административный арест, обязательные работы и др. Уголовные (ст. 44 УК): штраф, исправительные работы, лишение свободы и др.	«Предупреждение» — только административное. Штраф и обязательные работы есть в обоих перечнях: решает, за проступок они или за преступление.
Форма государства	Форма правления (монархия, республика), территориальное устройство (унитарное, федерация), политический режим (демократический, авторитарный, тоталитарный).	«Субъекты со своими органами власти» — признак федерации, а не формы правления.

Как выполнять задание

Прочитайте второй столбец и назовите себе признак, по которому разведены группы, например «права / обязанности».
В каждой позиции найдите слово-маркер. «Вправе», «выбор», «пользоваться» указывают на право; «обязан», «соблюдать», «бережно относиться» — на обязанность.
Если маркера нет, спросите себя: можно ли отказаться от действия, ничего не нарушив? Можно — право, нельзя — обязанность.
Сомнительные позиции сверьте с опорой: права обучающегося — ст. 34, обязанности — ст. 43 закона «Об образовании в Российской Федерации»; обязанности гражданина — ст. 57–59 Конституции.
Запишите цифры по порядку букв от А до Д и проверьте, что их ровно пять.

Сравнение двух правовых понятий по колонкам сходства и различия — в задании 3, остальные номера — на странице всех заданий.

Как оценивается

Проверка по ключу: 2 балла, если каждая цифра стоит на своей позиции А–Д, 1 балл — если не та цифра стоит на одной позиции из пяти, иначе 0. Если символов больше, чем нужно, задание оценивается нулём.

Критерии всех заданий экзамена — на странице критериев ОГЭ.

Типичные ошибки

Решают по принципу «полезно мне — значит право»

Заботиться о своём здоровье выгодно самому ученику, но закон записывает это в обязанности (ст. 43 ч. 1 п. 3). Группу определяет формулировка закона, а не польза.

Принимают оговорку за признак группы

Устав упомянут и в праве участвовать в управлении школой «в порядке, установленном ее уставом» (ст. 34 ч. 1 п. 17), и в обязанности выполнять требования устава (ст. 43 ч. 1 п. 2). Смотрите на глагол.

Считают участие в выборах обязанностью

Избирать и быть избранным — право гражданина (ст. 32 ч. 2 Конституции). Обязанности — налоги и сборы, сохранение природы, защита Отечества (ст. 57–59), забота о культурном наследии (ст. 44 ч. 3).

Подгоняют ответ под равновесие

Четыре одинаковые цифры в ответе — нормально. Решайте каждую позицию отдельно.

Разбор задания из демоверсии 2027

Условие демоверсии 2027 года: «Установите соответствие между действиями и элементами статуса обучающегося российской школы». Группы: 1 — права, 2 — обязанности.

А) «С учётом возрастных и психофизических особенностей участвовать в общественно полезном труде» — обязанность, ст. 43 ч. 1 п. 6 закона «Об образовании в Российской Федерации». Оговорка про возраст не делает обязанность делом выбора.
Б) «Учиться добросовестно, систематически выполнять домашние задания» — обязанность, ст. 43 ч. 1 п. 1.
В) «Учиться в безопасных, достойных условиях» — право: от ученика здесь ничего не требуется, условия создают для него. Дословно такой строки в ст. 34 нет, по смыслу это ч. 1 п. 9: уважение человеческого достоинства, защита от насилия, охрана жизни и здоровья.
Г) «Обучаться по индивидуальному учебному плану в пределах осваиваемой образовательной программы» — право, ст. 34 ч. 1 п. 3.
Д) «Участвовать в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях» — право, ст. 34 ч. 1 п. 22.

Ответ: 22111.

В демоверсии 2026 года (задание 15) та же схема касалась статуса гражданина. Потренироваться можно в демоверсии 2027 года и вариантах 1, 2 и 3.

Вопросы и ответы

Сколько баллов дают за задание 14 ОГЭ по обществознанию?

Максимум 2 балла. Это единственное задание с кратким ответом в ОГЭ 2027 года, за которое дают больше одного балла.

Где теперь задание 15 ОГЭ по обществознанию?

В 2026 году задание на классификацию было под номером 15, в КИМ 2027 года это задание 14. Формат и максимум прежние: пять позиций, ответ из пяти цифр, до 2 баллов.

Что повторить к заданию 14?

Права и обязанности обучающегося по статьям 34 и 43 закона «Об образовании в Российской Федерации», конституционные права и обязанности гражданина, виды наказаний, форму государства. Тема может прийти из любого раздела курса.

Как записать ответ к заданию 14 в бланк?

Пять цифр по порядку букв от А до Д, без пробелов и запятых, в бланк ответов № 1 с первой клеточки.

Другие задания раздела «Все разделы курса»

По демоверсии, спецификации и кодификатору ФИПИ 2027
Обновлено: 10 октября 2026 г.

Все задания ОГЭ по обществознанию →