Сложный план «Искусство»
Готовый план по теме для задания 24 ЕГЭ по обществознанию: 7 пунктов с подпунктами, разбор, какие пункты обязательны, и частые ошибки. Хотите сначала попробовать сами — составьте свой план, ИИ-эксперт проверит его по критериям ФИПИ.
Задание
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Искусство». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
План по теме «Искусство»
- Значения понятия «искусство»
- а)широкое — мастерство, умение в любом деле
- б)узкое — художественное творчество по законам красоты и его результаты
- Особенности искусства как формы духовной культуры
- а)образность: мысль выражена в художественном образе
- б)эмоциональность, обращённость к чувствам человека
- в)субъективность, отражение личности автора
- г)условность художественного мира
- д)многозначность, возможность разных прочтений
- Функции искусства
- а)эстетическая
- б)познавательная
- в)воспитательная
- г)гедонистическая (развлекательная)
- д)компенсаторная
- Виды искусства по способу существования художественного образа
- а)пространственные: живопись, скульптура, архитектура, графика
- б)временные: музыка, литература
- в)пространственно-временные (синтетические): театр, кино, хореография
- Жанры, стили и направления в искусстве
- а)жанр — разновидность произведений внутри вида искусства
- б)примеры жанров: портрет, пейзаж, натюрморт в живописи; роман, повесть, рассказ в литературе
- в)стиль — устойчивая общность художественных приёмов эпохи, школы или автора
- г)стили и направления в истории искусства: барокко, классицизм, романтизм, реализм
- Искусство и наука как способы познания мира
- а)цель: постижение истины и создание художественных ценностей
- б)язык: термины и формулы и художественные средства — слово, цвет, звук, движение
- в)результат: общее знание в законах и теориях и единичное неповторимое произведение
- г)развитие: новая теория уточняет или заменяет прежнюю, а шедевры прошлого не устаревают
- Искусство в современном обществе
- а)массовое и элитарное искусство
- б)цифровые формы искусства и доступность произведений через интернет
- в)сохранение культурного наследия и новые прочтения классики
Почему обязательны именно эти пункты
Тема «Искусство» задаёт пять вопросов: чем искусство отличается от других форм духовной культуры, что оно даёт человеку, какими бывают его виды, как произведения различаются внутри вида и по эпохам и чем художественное познание отличается от научного. Отсюда пять обязательных пунктов: особенности, функции, виды, жанры и стили, сравнение с наукой. Эксперт засчитает любые три из них, а запасные пункты страхуют на случай, если один не примут.
Пункт о значениях слова «искусство» нужен, чтобы отделить мастерство в широком смысле от художественного творчества, но раскрытием темы он не считается. Пункт о современном искусстве тоже не обязательный: достижения современного российского искусства кодификатор отметил как непроверяемые на экзамене, поэтому оценки и имена здесь не нужны, достаточно общих тенденций.
Чтобы проверить детализацию, закройте названия пунктов и прочитайте подпункты. Образность и условность — черты, эстетическая и компенсаторная — функции, живопись и музыка — виды, портрет и роман — жанры. Если по подпунктам нельзя понять, к какому пункту они относятся, план нужно перестроить. Особенно следите, чтобы сравнение с наукой не повторяло пункт об особенностях: там черты искусства, здесь пары противопоставлений.
По критерию 24.2 важно основание деления видов. Пространственные, временные и синтетические виды выделяют по способу существования образа, и в одной группе не должны оказаться театр и скульптура. Гедонистическую функцию не путайте с эстетической: первая связана с удовольствием от восприятия, вторая — с формированием вкуса и умением видеть прекрасное.
Частые ошибки по теме
- В пункт о видах искусства ставят жанры и стили: «пейзаж, роман, романтизм». Вид — форма творчества со своим материалом и языком, а жанр существует внутри вида, стиль объединяет приёмы эпохи или автора.
- Пишут, что искусство «точно отражает действительность». Это неверно: произведение условно, оно не копирует жизнь, а создаёт художественный образ.
- Сводят роль искусства к развлечению и отдыху. Развлекательная, или гедонистическая, функция — одна из нескольких: искусство ещё даёт знание о мире, воспитывает и формирует вкус, поэтому пункт о функциях из одного «развлечения» не будет детализирован.
- Считают субъективность недостатком искусства по сравнению с наукой. Отражение личности автора — особенность художественного познания, а не его ошибка.
- Литературу относят к пространственным искусствам, потому что книгу можно взять в руки. Текст разворачивается во времени чтения, поэтому в распространённой классификации литературу ставят к временным искусствам вместе с музыкой; часть пособий выделяет её в словесные искусства.
Тренажёр: составьте свой план
Напишите план по теме «Искусство», как на бланке: пункты с номерами, подпункты с буквами. ИИ-эксперт разберёт каждый пункт по критериям ФИПИ — раскрывает ли он тему по существу, хватает ли подпунктов и корректны ли формулировки — и поставит баллы по 24.1 и 24.2.