Сложный план «Общественный прогресс»
Готовый план по теме для задания 24 ЕГЭ по обществознанию: 7 пунктов с подпунктами, разбор, какие пункты обязательны, и частые ошибки. Хотите сначала попробовать сами — составьте свой план, ИИ-эксперт проверит его по критериям ФИПИ.
Задание
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Общественный прогресс». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)
План по теме «Общественный прогресс»
- Понятие общественного прогресса
- а)прогресс — движение общества от менее совершенного состояния к более совершенному
- б)регресс — движение назад, упадок, возврат к изжившим себя формам
- Взгляды на направленность общественного развития
- а)идея прогресса, восходящего движения истории (Ж. Кондорсе, А. Тюрго)
- б)идея регресса, «золотого века» в прошлом (Гесиод, Сенека)
- в)идея круговорота, повторяющихся циклов (Платон, Аристотель, Дж. Вико)
- г)циклические теории локальных цивилизаций, проходящих путь от зарождения до упадка (Н. Я. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби)
- Формы общественных изменений
- а)эволюция — постепенные изменения с сохранением преемственности
- б)революция — коренной и сравнительно быстрый переворот в основах общественного строя
- в)реформа — преобразование отдельной стороны жизни по инициативе власти без разрушения основ строя
- г)реформа и революция могут вести и к прогрессу, и к регрессу
- Критерии общественного прогресса
- а)развитие человеческого разума, науки и просвещения
- б)совершенствование нравственности
- в)развитие производительных сил и техники (К. Маркс)
- г)гуманистический (обобщённый) критерий: мера свободы человека и условия для развития личности
- Противоречивость общественного прогресса
- а)неравномерность: успехи в одной сфере при отставании в другой
- б)разрыв в развитии между странами и регионами
- в)цена достижений: атомная энергия даёт и электростанции, и оружие массового уничтожения
- г)относительность оценок: выгодное одним группам оборачивается потерями для других
- д)глобальные проблемы как обратная сторона прогресса
- Проявления прогресса в сферах общественной жизни
- а)в экономической сфере: новые технологии, рост производительности труда
- б)в политической сфере: расширение прав и свобод, участие граждан в управлении
- в)в социальной сфере: рост продолжительности жизни, социальная защищённость
- г)в духовной сфере: распространение образования и научных знаний, гуманизация нравов
- Прогресс в современном мире
- а)идея устойчивого развития: удовлетворение нужд нынешнего поколения без ущерба для будущих
- б)признание многообразия путей прогресса у разных стран и цивилизаций
Почему обязательны именно эти пункты
Тема «Общественный прогресс» задаёт несколько вопросов: куда движется общество, какими путями происходят перемены, чем измерить движение вперёд, почему у прогресса есть оборотная сторона и в чём он виден в разных сферах жизни. Поэтому обязательны пять пунктов: взгляды на направленность развития, формы изменений, критерии, противоречивость и проявления прогресса в сферах общества. Эксперт засчитает любые три из них, а остальные подстрахуют, если один пункт не примут.
Понятие прогресса и регресса задаёт рамку, но само определение тему не раскрывает, поэтому пункт не обязательный и двух подпунктов ему хватает. Пункт о прогрессе в современном мире — по желанию: он показывает, как меняется само представление о прогрессе.
Главная граница в теме проходит между направлением и формой изменений. Прогресс и регресс отвечают на вопрос «куда», эволюция, революция и реформа — на вопрос «как». Если держать эту границу, подпункты одного пункта не перейдут в другой: «прогресс» не встанет в ряд форм, а «реформа» — в ряд направлений.
По критерию 24.2 проверяют точность формулировок. Имена мыслителей ставьте только там, где уверены: ошибочное имя делает формулировку неточной. Глобальные проблемы здесь уместны одной строкой; подробно они разбираются в отдельной теме.
Частые ошибки по теме
- В пункт о формах изменений ставят «прогресс и регресс». Это направления развития, а не формы: форма отвечает на вопрос, как происходят перемены, — постепенно, через переворот или по решению власти.
- Пишут, что реформа отличается от революции только скоростью. Реформа бывает и быстрой; решающее отличие — она сохраняет основы существующего строя. Кроме того, её проводит действующая власть, а не силы, которые её свергают.
- Считают любую революцию прогрессивной, а реформу — всегда полезной. И то и другое может отбросить общество назад.
- В пункте о критериях перечисляют достижения: полёт в космос, появление интернета. Это примеры, а критерий — мерило, по которому такие события оценивают: развитие разума, нравственности, производительных сил, свободы человека.
- Противоречивость прогресса сводят к фразе «прогресс имеет минусы». Пункт засчитывают, когда названо, в чём противоречие: неравномерность, цена достижений, разная оценка перемен разными группами.
Тренажёр: составьте свой план
Напишите план по теме «Общественный прогресс», как на бланке: пункты с номерами, подпункты с буквами. ИИ-эксперт разберёт каждый пункт по критериям ФИПИ — раскрывает ли он тему по существу, хватает ли подпунктов и корректны ли формулировки — и поставит баллы по 24.1 и 24.2.