Вариант 16 ОГЭ по информатике 2027

В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Петя написал текст (в нём нет лишних пробелов):

«Животные Африки: бегемот, носорог, крокодил, шимпанзе, буйвол, зебра, жираф, леопард, гиена».

Петя удалил из списка название одного животного, а также лишние запятую и пробел – два пробела не должны идти подряд. При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 16 байт меньше, чем размер исходного предложения. Напишите в ответе вычеркнутое название.

Для кодирования сообщения используется неравномерный двоичный код. Кодовая таблица приведена ниже.

А     К      П     У    Ч
100   0010   001   11   010

Расшифруйте полученное сообщение. Получившееся слово (набор букв) запишите в качестве ответа.

0101101011110010

Дано высказывание:

(x < 28) И НЕ (x < 11).

Для скольких из чисел 42, 9, 20, 14, 34, 57, 47 это высказывание истинно?

Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F, G построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена в таблице.

Определите длину кратчайшего пути из пункта F в пункт E, не проходящего через пункт D. Передвигаться можно только по дорогам, указанным в таблице. Каждый пункт можно посетить только один раз.

У исполнителя Квадратор две команды, которым присвоены номера: 1. прибавь 1 2. возведи в квадрат Первая из них увеличивает число на экране на 1, вторая возводит его во вторую степень.

Составьте алгоритм получения из числа 4 числа 361, содержащий не более 6 команд. В ответе запишите только номера команд.

(Например, 211221 — это алгоритм: возведи в квадрат прибавь 1 прибавь 1 возведи в квадрат возведи в квадрат прибавь 1, который преобразует число 2 в 1297.)

Если таких алгоритмов более одного, то запишите любой из них.

Ниже приведена программа, записанная на пяти языках программирования.

алг
нач
  цел s, t
  ввод s
  ввод t
  если s < 2 или t < 0
    то вывод "YES"
    иначе вывод "NO"
  все
кон

var s, t: integer;
begin
  readln(s);
  readln(t);
  if (s < 2) or (t < 0)
    then writeln('YES')
    else writeln('NO')
end.

DIM s, t AS INTEGER
INPUT s
INPUT t
IF s < 2 OR t < 0 THEN
  PRINT "YES"
ELSE
  PRINT "NO"
ENDIF

s = int(input())
t = int(input())
if (s < 2) or (t < 0):
    print("YES")
else:
    print("NO")

#include <iostream>
using namespace std;

int main(){
    int s, t;
    cin >> s;
    cin >> t;
    if (s < 2 || t < 0)
        cout << "YES" << endl;
    else
        cout << "NO" << endl;
    return 0;
}

Было проведено 9 запусков программы, при которых в качестве значений переменных s и t вводились следующие пары чисел: (–8, 14); (–11, 3); (–14, 1); (8, –12); (–3, 7); (11, 14); (1, –12); (7, 5); (–4, –11). Сколько было запусков, при которых программа напечатала «NO»?

Доступ к файлу report.doc, находящемуся на сервере star.net, осуществляется по протоколу http. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами от 1 до 7. Запишите последовательность этих цифр, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.

1) net 2) star. 3) :// 4) report 5) / 6) http 7) .doc

В языке запросов поискового сервера для обозначения логической операции «ИЛИ» используется символ «|», а для логической операции «И» – символ «&».

В таблице приведены запросы и количество найденных по ним страниц некоторого сегмента сети Интернет.

Запрос                  Найдено страниц (в тысячах)
Рысь & (Волк | Лиса)    990
Рысь & Лиса             700
Рысь & Волк             560

Компьютер печатает количество страниц (в тысячах), которое будет найдено по следующему запросу:

Рысь & Волк & Лиса

Укажите целое число, которое напечатает компьютер. Считается, что все запросы выполнялись практически одновременно, так что набор страниц, содержащих все искомые слова, не изменялся за время выполнения запросов.

На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж.

По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город Ж, не проходящих через город Г?

Переведите число 219 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число – количество единиц.

В каталоге Поэзия собраны произведения нескольких поэтов, у каждого автора — свой подкаталог. В одном из произведений есть строка:

«Плутовка к дереву на цыпочках подходит»

С помощью поисковых средств операционной системы и текстового редактора или браузера выясните фамилию автора этого произведения. В ответе запишите только фамилию.

Сколько всего файлов с расширениями .jpg и .pdf содержится в подкаталогах Левитан и Саврасов каталога Живопись, а также в подкаталогах Гаршин и Толстой каталога Проза? В ответе укажите только число.

Используя информацию и иллюстративный материал, содержащийся в каталоге «Спейс шаттл», создайте презентацию из трёх слайдов на тему «Спейс шаттл». В презентации должны содержаться краткие иллюстрированные сведения об устройстве и полётах кораблей «Спейс шаттл». Все слайды должны быть выполнены в едином стиле, каждый слайд должен быть озаглавлен. Презентацию сохраните в файле, имя которого Вам сообщат организаторы экзамена. Файл ответа необходимо сохранить в формате *.odp.

Требования к оформлению работы 1. Ровно три слайда без анимации. Параметры страницы (слайда): экран (16:9), ориентация альбомная. 2. Содержание, структура, форматирование шрифта и размещение изображений на слайдах: ● первый слайд – титульный слайд с названием презентации, в подзаголовке титульного слайда в качестве информации об авторе презентации указывается идентификационный номер участника экзамена; ● второй слайд – основная информация в соответствии с заданием, размещённая по образцу на рисунке макета слайда 2: • заголовок слайда; • два изображения; • два блока текста; ● третий слайд – дополнительная информация по теме презентации, размещённая по образцу на рисунке макета слайда 3: • заголовок слайда; • три изображения; • три блока текста. На макетах слайдов существенным является наличие всех объектов, включая заголовки, их взаимное расположение. Выравнивание объектов, ориентация изображений выполняются произвольно в соответствии с замыслом автора работы и служат наилучшему раскрытию темы.

Макет 1-го слайда (тема презентации): название презентации, под ним — информация об авторе. Макет 2-го слайда (основная информация по теме презентации): заголовок, два изображения и два текстовых блока. Макет 3-го слайда (дополнительная информация по теме презентации): заголовок, три изображения и три текстовых блока.

В презентации должен использоваться единый тип шрифта (рубленый, с засечками или моноширинный). Размер шрифта для названия презентации на титульном слайде – 40 пунктов, для подзаголовка на титульном слайде и заголовков слайдов – 24 пункта, для подзаголовков на втором и третьем слайдах и для основного текста – 20 пунктов. Текст не должен перекрывать основные изображения и сливаться с фоном.

Создайте в текстовом редакторе документ и напишите в нём следующий текст, точно воспроизведя всё оформление текста, имеющееся в образце. Данный текст должен быть набран шрифтом размером 14 пунктов обычного начертания. Отступ первой строки абзацев основного текста – 1 см. Расстояние между строками текста не менее одинарного, но не более полуторного междустрочного интервала. Основной текст выровнен по ширине; заголовок текста, текст в ячейках первой и седьмой строк таблицы, первого столбца таблицы – по центру; в ячейках второго столбца – выравнивание по левому краю. Во всех ячейках таблицы применено вертикальное выравнивание по центру. В основном тексте и таблице есть слова, выделенные полужирным шрифтом, курсивом или подчёркиванием. Таблица выровнена на странице по центру горизонтали. Ширина таблицы меньше ширины основного текста. При этом допустимо, чтобы ширина Вашего текста отличалась от ширины текста в примере, поскольку ширина текста зависит от размеров страницы и полей. В этом случае разбиение текста на строки должно соответствовать стандартной ширине абзаца. Интервал (расстояние) между заголовком текста и текстом, между абзацами текста, между текстом и таблицей не менее 12 пунктов (4 мм), но не более 24 пунктов (8,5 мм). Для установки интервала не допускается использование «пустого абзаца». Текст сохраните в файле, имя которого Вам сообщат организаторы. Файл ответа необходимо сохранить в формате *.odt.

В электронную таблицу внесли информацию о грузоперевозках, совершённых автопредприятием с 1 по 20 марта. Ниже приведены первые пять строк таблицы.

Каждая строка таблицы содержит запись об одной перевозке. В столбце A записана дата перевозки (от «1 марта» до «20 марта»); в столбце B — название пункта отправления; в столбце C — название пункта назначения; в столбце D — протяжённость перевозки (в километрах); в столбце E — расход бензина на всю перевозку (в литрах); в столбце F — масса перевезённого груза (в килограммах). Всего в электронную таблицу были внесены данные о 1000 перевозках в хронологическом порядке.

Откройте файл с этой электронной таблицей (расположение файла Вам сообщат организаторы экзамена). На основании данных, содержащихся в этой таблице, выполните задания.

1. Сколько перевозок из пункта Озёрки было с массой груза больше 700 кг? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H2 таблицы.

2. Какова средняя протяжённость перевозок в пункт Рябинки? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой.

3. Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение количества перевозок из пунктов Ольховка, Рябинки и Луговое. Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда (обозначение, какой сектор диаграммы соответствует каким данным) и числовые значения данных, по которым построена диаграмма.

Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена.

Исполнитель Робот умеет перемещаться по лабиринту, начерченному на плоскости, разбитой на клетки. Между соседними (по сторонам) клетками может стоять стена, через которую Робот пройти не может. У Робота есть девять команд. Четыре команды – это команды-приказы:

вверх вниз влево вправо

При выполнении любой из этих команд Робот перемещается на одну клетку соответственно: вверх ↑, вниз ↓, влево ←, вправо →. Если Робот получит команду передвижения сквозь стену, то он разрушится. Также у Робота есть команда закрасить, при которой закрашивается клетка, в которой Робот находится в настоящий момент. Ещё четыре команды – это команды проверки условий. Эти команды проверяют, свободен ли путь для Робота в каждом из четырёх возможных направлений:

сверху свободно снизу свободно слева свободно справа свободно

Эти команды можно использовать вместе с условием «если», имеющим следующий вид:

если условие то
последовательность команд
все

Здесь условие – одна из команд проверки условия. Последовательность команд – это одна или несколько любых команд-приказов. Например, для передвижения на одну клетку вправо, если справа нет стенки, и закрашивания клетки можно использовать такой алгоритм:

если справа свободно то
вправо
закрасить
все

В одном условии можно использовать несколько команд проверки условий, применяя логические связки и, или, не, например:

если (справа свободно) и (не снизу свободно) то
вправо
все

Для повторения последовательности команд можно использовать цикл «пока», имеющий следующий вид:

нц пока условие
последовательность команд
кц

Например, для движения вправо, пока это возможно, можно использовать следующий алгоритм:

нц пока справа свободно
вправо
кц

Выполните задание. На бесконечном поле есть коридор: две вертикальные стены одинаковой длины расположены одна напротив другой на расстоянии одной клетки, концы одной стены находятся точно напротив концов другой. Длина коридора неизвестна. Робот находится в одной из клеток коридора, в какой именно – неизвестно. На рисунке указан один из возможных способов расположения коридора и Робота. Робот обозначен буквой «Р».

Напишите для Робота алгоритм, закрашивающий все клетки коридора. Требуется закрасить только клетки, удовлетворяющие данному условию. Например, для приведённого выше рисунка Робот должен закрасить следующие клетки (см. рисунок).

Конечное расположение Робота может быть произвольным. Алгоритм должен решать задачу для любой длины коридора и любого положения Робота в нём. При исполнении алгоритма Робот не должен разрушиться, выполнение алгоритма должно завершиться. Алгоритм может быть выполнен в среде формального исполнителя или записан в текстовом редакторе. Сохраните алгоритм в формате программы Кумир или в текстовом файле. Название файла и каталог для сохранения Вам сообщат организаторы экзамена.

Напишите программу подсчёта количества элементов последовательности натуральных чисел, сумма цифр которых кратна 4.

Программа получает на вход натуральные числа, каждое в отдельной строке. Количество введённых чисел неизвестно, но не превышает 1000. Все числа не превышают 30000. Последовательность чисел заканчивается числом 0 (0 — признак окончания ввода, не входит в последовательность).

Программа должна напечатать только одно число — количество искомых элементов последовательности.

Пример работы программы